Het Reiss Profile in het Onderwijs

Het Reiss Profile in het Onderwijs

Tijdens de managementconferentie: Netwerken op 25 en 26 maart 2009 heeft Reiss Profile Benelux BV (www.reissprofile.eu) haar Reiss Profile Scholenconcept gepresenteerd aan de ruim 1000 aanwezige managers, leidinggevenden en HR functionarissen van een groot aantal ROC en overige verschillende scholen uit het hele land.

Reiss Profile Masters Dineke Schroevers en John Delnoy gaven een uitgebreide presentatie van de mogelijkheden van het Reiss Profile in de diverse toepassingen maar vooral met focus op de ontwikkelde modulaire toepassingen voor het onderwijs.

Nadrukkelijk werd ingegaan op de beelden die o.a. door Prof. Steven Reiss in zijn recente boek ‘The Normal Personality’ werden uitgewerkt met betrekking tot het onder de norm presteren van adolescenten en de onderliggende motieven die dit presteren initiëren. Steven Reiss (Columbus, Ohio University) noemt in zijn boek een 6-tal redenen waarom onder de norm gepresteerd wordt en geeft hiermee een verdieping aan het begrip lui of ongemotiveerd zoals het in de onderwijs volksmond wordt gebezigd. In deze verdieping zitten tevens de handvatten verpakt om de betreffende student middels directe stimulering en coaching wel op zijn motieven te triggeren en de vrijkomende energie te richten op het behalen van zijn studiedoelen. Met als uiteindelijk resultaat de gewenste voortgang in het studieproces en persoonlijke vervulling.

Een verdergaande integratie van deze vernieuwende aanpak in de onderwijs methodiek en dus bij de docenten zorgt ervoor dat ook de coachingseigenschappen en de teambuildingselementen die het Reiss Profile in zich heeft ten volle gerealiseerd kunnen worden.

In hun presentatie gingen Schroevers en Delnoy verder in op voorbeelden van toepassingen van het Reiss Profile in onder anderen HRM, Sport, Managementcoaching en andere onderwijs omgevingen. Klik hier voor de presentatie van het Reiss Profile op de managementconferentie in Noordwijkerhout.

Enkele scholen hebben zich inmiddels gemeld voor een vervolg op deze bijeenkomst en de modulaire aanzet wordt verder in de praktijk gebracht bij o.a. de Hogeschool Zeeland.